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Los pequeños aprovechan el receso para la merienda.
HOY/FRANCISCO REYES.

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12 Septiembre 2009, 11:09 PM
Centro celebra 15 aniversario

Las directoras explican que con la metodología “Juego-Trabajo” logran estimular aprendizaje niños

Escrito por: CARMEN MATOS (c.matos@hoy.com.do)

El Centro de Educación Inicial Manitas Creativas, del ensanche Paraíso, celebra esta semana su 15 aniversario con la extensión de su oferta de servicios con un taller vespertino de Psico-motricidad y Creatividad, el cual se unirá a la sala de tareas y clases de alfabetización, disponibles para niños de colegios bilingüe.

Mónica Caram y Claudia Ferrúa, directoras del pre-escolar, explicaron que con la metodología “Juego-Trabajo” han logrado estimular el aprendizaje de los niños mientras éstos se divierten.

A la par con la formación académica, los docentes del centro trabajan las habilidades socio-emocionales y psicomotoras de los niños “para que tengan una educación integral”, dijo.

El centro Manitas Creativas ofrece educación inicial para niños de uno a cinco años, en horario de 8:00 a 12:30 de la tarde, y en los niveles Corralito, Nido, Maternal, Kinder y Pre-Primario. El plantel tiene siete aulas, patio de juego, gimnasio y biblioteca.

La oferta académica incluye clases de inglés, a partir de los tres años; Informática, desde los cuatro años,   Gimnasia Rítmica y  Expresión Musical. Tienen especialistas para atender a niños con necesidades educativas especiales.

También se estimula el amor por la lectura mediante el Sistema de Biblioteca, que consiste en que cada semana los estudiantes se llevan a sus hogares un libro que debe serles leído por sus padres.

Las fundadoras del centro educativo tienen 23 años acumulados en la docencia del nivel inicial y en el ejercicio de la Psicología Escolar. Ferrúa es egresada de la primera promoción de licenciatura en Educación Inicial de la Universidad Católica Santo Domingo  y Caram se graduó de Psicología Escolar en la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU).

Primeros años

Científicamente está demostrado que todo lo básico que el niño va a aprender lo aprende en sus primeros seis años de vida, de ahí la importancia de un pre-escolar, refirió Caram, quien al igual que Ferrúa enfatizó que  es notable la diferencia entre un niño que ha tenido educación pre-escolar, por su buen desempeño.

Sin embargo, advirtieron a los padres que deben interesarse por el contenido del programa educativo de sus hijos, para asegurar que sea completo y que no el de una simple guardería infantil. Otra preocupación de los padres, dijeron, debe ser el personal docente a cargo del centro, para asegurar que esté certificado en su área.

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